握斯坦福大学的设计思维模型

设计思维是一种设计方法，它为解决问题提供了一种基于解决方案的方法。它在处理定义不清或未知的复杂问题时非常有用，通过理解所涉及的人类需求，通过以人为中心的方式重新构建问题，通过在头脑风暴会议中创建诸多想法，以及在原型和测试中采用实际操作的方法。

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理解这五个阶段的设计思维，将使任何人都能够运用设计思维方法来解决我们身边的复杂问题，这些问题发生在我们的公司，我们的国家，甚至是我们星球上。

我们将重点介绍教授设计思维的一流大学斯坦福大学 Hasso-Plattner 设计学院（d.school）提出的五阶段设计思维模型。

d.school 设计思维的五个阶段如下：共情、定义（问题）、构思、原型和测试。让我们仔细看看设计思维的五个不同阶段。

设计思维过程的第一个阶段是对你要解决的问题有一个同理心的理解。

这包括咨询专家，通过观察、参与和同情他人，了解他们的经历和动机，从而找到更多有关所关注领域的信息，以及让自己沉浸在物理环境中，以便对所涉及的问题有更深入的个人理解。

同理心对于以人为中心的设计过程（如设计思维）是至关重要的，同理心允许设计思考者抛开自己对世界的假设，以便洞察用户及其需求。

由于时间的限制，在这个阶段会收集大量的信息，以便在下一个阶段中使用，并尽可能地深入了解用户、他们的需求以及开发该特定产品所面临的问题。

文章名称：握斯坦福大学的设计思维模型
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